争当小实验家全国少年儿童科学体验活动

济宁“争当小实验家”全国少年儿童科学体验活动报名开始啦

全国少年儿童科学体验活动济宁组委会主办

今天的小实验家

明天的祖国栋梁

活动简介

建设“创新型”国家是我国未来可持续发展的战略重点,培养具有自主创新意识的人才是实现这一战略的根本。少年儿童是国家的未来,是中华民族复兴伟大事业的接班人,培养他们的创新意识及创新思维,进一步加强对少年儿童的素质教育,是社会各阶层的共识。

每位家长都希望自己的孩子学习成绩优异,将来事业有成。成绩的提高首先要培养孩子的学习兴趣和热情,孩子怎样对学习产生兴趣和热情呢?科学表明让孩子在“玩”中动手动脑,在自主学习、动手实验的过程中体会发现与探索快乐,体验自我成功的感觉,能激发孩子学习的兴趣和热情。

全国少工委、中国少年科学院在经过充分调研论证,和广泛征求教育专家的意见后,会同青少年科学教育专家设计、组织了全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动,并在年下发《关于在全国少年儿童中开展“争当小实验家”科学体验活动的通知》(中少颁发3号文件),在全国少年儿童中开展“争当小实验家”科学体验活动。

让少年儿童体验科学实践过程,掌握科学研究方法,建构科学知识体系,在活动中培养少年儿童的科学态度、创新精神和实践能力,提升少年儿童的科技素养。同时,建立有效的少年儿童科技活动检测评估体系,促进少年儿童校外科技活动的发展,创造全社会关心支持少年儿童科技教育和重视少年儿童科技人才培养的良好氛围,为我国科技事业准备后继人才。

报名注册

学生根据自己的爱好选择科目,并根据组委会要求,到“全国少年儿童争当小实验家体验活动示范基地”开展少年儿童科技培训。引导广大少年儿童独立学习和完成实验项目,或以少年儿童为主体,在伙伴、教师或家长的配合下,共同开展探究性学习体验。

开设课程

1.物理实验课

囊括了力学、电磁学、光学、分子运动、热学、声学,共一百多个实验,每个实验都有详细而直观的图解,是学生在老师、家长的指导帮助下能独立完成的实验项目。引导学生们在生活当中发现物理现象,并透过现象看本质,学会动手解决生活中的物理小难题。

2.化学实验课

实验对象包括气体、固体、液体、混合物等等。让学生们在安全完成及无需明火加热的情况下,研究探讨化学反应。教材扎根现实,立足日常生活。通过实验让学生们认识到身边的化学现象,激发他们的求知欲和好奇心。独特的安全钥匙和护目镜,让学生们在实验过程中也学会照顾自己。

3.生物实验课

内含了35个实验,配合中小课堂教学,让学生们通过动手实验来了解细胞的构成,不同植物种子的区别,植物的生长发育,动物尤其是低等动物的构造,切身体会虾的培养过程等等,激发他们的好奇心,让学生们在实验的过程中培养耐心、严谨性。

4.天文实验课

浩渺的宇宙,繁星点点的夜空往往能激发孩子们的求知欲。天文实验课不仅用直观的图片,同时配备专业的折射式望远镜、天象仪、六分仪、星座盘,既可以观察星空,还能具体演示太阳、月亮、地球的天体运动,让孩子在感性认识的基础上理性认识天文现象。

比赛与表彰

市级比赛设金、银、铜奖,颁发证书和奖牌,优秀者可参加全国总决赛,在全国总决赛中获得一、二、三等奖的选手授予“中国少年科学院小实验家”称号,同时具有资格评选“中国少年科学院小院士”称号

活动时间

年1月至6月

年8月至12月

招收对象小学3—6年级报名地址

address

济宁市兖州区“全国少年儿童争当小实验家科学体验活动示范基地:”

华金报名点:济宁市兖州区华金中心5楼北华硕博全脑教育(贵和广场东米济宁银行楼上)

长安报名点:新世纪路鑫盛源酒店对面胡同向西米处(乔家街文化路幼儿园东门北50米)

报名电话telephone

—3826

(孟老师)

(张老师)

凡报名参加者,均可获赠价值元的寒假晚自习!并获赠价值元的“智慧型成功家庭教育俱乐部”VIP会员!

从质疑中寻找真理

在验证中收获快乐









































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